Как проходит диагностика навыков при аутизме с использованием системы PECS?
« Назад
08.04.2024 00:00
Использование системы альтернативной коммуникации PECS у неговорящих и малоговорящих детей полезно для:
1. Оценки когнитивных навыков.
Диагностика начинается с оценки когнитивных навыков ребенка, таких как восприятие, понимание и запоминание картинок. Оценка включает в себя предъявление картинок и наблюдение за реакцией пациента.
2. Оценки моторных навыков.
PECS также требует определенных моторных навыков для использования и обмена картинками. Ребенок должен быть способен физически брать картинку и размещать ее на специальной доске или передавать ее другому человеку.
3. Оценки коммуникативных навыков.
Для успешной коммуникации с помощью PECS необходимо, чтобы ребенок мог использовать картинки для выражения своих потребностей, желаний и мыслей. Оценка коммуникативных навыков включает наблюдение за тем, насколько пациент способен использовать картинки для коммуникативных целей.
Диагностика проводится в центре "Альтар" в рамках проекта «Ресурсный центр для семей, воспитывающих детей с РАС», который реализуется с использованием средств гранта Президента РФ, предоставленного Фондом президентских грантов.
Комментарии
Комментариев пока нет
Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.